РАЗВИВАЮЩИЕ ПРОГРАММЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ ОТ 9 МЕСЯЦЕВ до 7 лет
Хотите помочь вашему ребенку стать успешным?
Приходите на занятия в центр развития детей “Маленький гений”!
О НАС
Наш центр был открыт в феврале 2010 года. Он расположен на первом этаже высотного дома напротив торгово- развлекательного центра Парк Хаус, имеет отдельный вход. Развивающие программы позволяют ребенку легко адаптироваться как в простой школе, так и в гимназии и лицее. Методики раннего развития детей ускоряют формирование речи, внимания, а также способствуют раскрытию творческого потенциала. Используются уникальные высокоэффективные методики по обучению чтению. Ваш ребенок порадует Вас своими успехами.
ПРОГРАММЫ
ПРОГРАММЫ
Группы: 9 мес. – 1,5 года, 1,5 – 2 года, 2 – 3 года. Методики направлены на развитие моторики, речи, сенсорики, творческих способностей. Занятия проводятся с родителями.
Группы: 3 – 4 года, 4 – 5 лет. Математика, развитие речи, окружающий мир, начальные навыки чтения, а также эстетический цикл: ИЗО, ритмика. Занятия 2 раза в неделю по 1,5 часа.
Группы 5-6 лет, 6-7 лет. Математика, развитие речи, письмо, чтение, предметы эстетического цикла: ИЗО, ритмика. Занятия 2 раза в неделю по 1,5 часа.
Группы с 4-х лет. Обучение ведётся по высокоэффективной методике, которая ставит задачей пополнение словарного запаса, изучение грамматики а также овладение начальными навыками чтения. Обучение начинается с изучения звуков, которые ассоциируются со звуками природы.
Индивидуальные консультации для родителей по детским проблемам, а также занятия по их устранению.
Индивидуальные занятия 30 минут. Постановка звуков, речевая гимнастика.
Для дошкольников и младших школьников. Научим ребенка стратегически мыслить, строить планы, предусматривать последствия, бороться и побеждать!
От 1,5 до 3-х лет. Пребывание детей в центре с 9 до 13 часов. В течение этого времени проводятся различные игры, развивающие занятия.
ПЕДАГОГИ
В нашем центре работают настоящие профессионалы своего дела. Многие из них имеют опыт работы в сфере образования свыше 15 лет. С 2010 года педагогический состав практически не изменился. Основным принципом работы педагогов является доброжелательное отношение к детям, а также индивидуальный подход. Педагоги охотно идут на контакт с родителями, и готовы совместными усилиями достигать максимального результата.
КОНТАКТЫ